在清华园里，有四个人正站在自己人生的路口。他们之中，有刚历经高考、一波三折地考入心仪学府的第一代“00”后大学生，有即将离开象牙塔、面临艰难抉择的博士毕业生，有旅美归来入职清华、满怀“观天”理想却挑战重重的青年教师，有耄耋之年、荣休后依然坚持站立三尺讲台的老院士。影片以三年的悠悠光景，诉说了四个清华人一生的理想，以及在他们身后属于这所大学的永恒青春。

这是一部很好的清华宣传片，部分人认为纪录片展示的内容脱离了大多数人的生活，我不同意这样的观点，至少我作为一个再普通不过的人从中得到了很多启发。一部清华史浓缩了整个中国的近代史，从古至今清华的一切都和国家的命运息息相关，片中的四位主人公代表了清华不同的侧面，有人踏梦而来，有人逐梦而去，有接连不断的新生力量，也有连绵不断的学术传承，如果仔细看的话，我们可以发现这里的每一个人都有着普通人面临的选择困难、工作困难，但因为他们具备自身实力和优秀特质，未来有一些问题会迎刃而解，我想，无论身处何方，都要保持清醒，保持乐观，学会学习，懂得提升，做好分内之事，尽可能弥补人生遗憾。

清华确实是这样的。在园子里虽然经常吐槽学校这不好那不好，但其实很多人心里还是爱这所学校的，毕竟清华本身就是一种荣誉。在这样一所学校里，很多时候会感觉自己是浩瀚星空中黯淡的那一颗星星，但还是会对自己的未来有这样那样宏大的规划，虽说大多数人还是逃脱不了钱多就是好这样的世俗，但至少在这里，确实有一部分人是对自己心中的信念有着坚硬而执着的信仰的。有的人是钱易先生，躬耕不辍；有的人是蔡铮老师，钟情科研；有的人是宋云天学长，独爱乡土。我呢，唯独像严同学，我的路尚且迷茫，只有敬佩其他三人，但谁说未来的我不会成为他们呢......

虽然满满的清华宣传片画风，但是如果有这个水平，谁不想上清华呢，平台 氛围和格局太好了??1⃣四条主线，高考/大一新生生活，院士开会/主讲，天文学海归备课/立项，博士求职去基层，最喜欢❤️博士宋云天part（有种成年 板寸老么的视觉 尤其是侧脸）给人好真实好真诚的感觉，然后是院士part2⃣个人感受：看到“不想在省直和郑州待”问号脸，看到“当guan不发财 发财不当guan”好难受，天文学这门“天坑专业”最终能坚持下去的人还是会少之又少（现实打败理想系列）??

不愧是清华，顶级大学的气度与姿态坦然流露，这藏不住，也无需遮遮掩掩。好生羡慕，只恨自己天资不足后天还不加紧，跟骄子们相比我果然是个废物。对于「大学」，梅贻琦先生说：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”逐梦清华的本科新生，荣达退休的院士教授，为国强基的海归精英，投身基层的毕业博士，四个视角，四个走在「大师」之道上的清华人…一些家国情怀，一些“要为祖国健康工作五十年”的口号，都使我向往之，清华「大学」之名当之无愧！

严的希冀，宋的彷徨，蔡的坚定，钱易先生的平淡。这些人，这些物，这些情绪和感情共同构成了清华。在大礼堂中与六百多位附中学子一同观影，感受我与清华的共振。“清华”早已不仅仅是一所大学，它是理想，是信念，是态度，是一代代更迭交替的学子与教授们共同书写的“传承”。但清华究竟如何，我希望能够自己探索。这个纪录片于我的意义，也就在于激发出我探索未来的勇气，和看到直面现实作出改变和抉择的必要性。

发现自己爱上了纪录片，中午看完了《九零后》，下午接着看《大学》。可能是因为工作之后没有发现我身边清华北大人的特别闪光点，所以更好奇纪录片能带来什么样的人物。其实优秀的人又能有什么定义呢，又怎能一面就看全呢。都是很不错的人，有长有短，长处着实发光，已经是很优秀了。希望自己以后还能报考学校，重返校园，深造我感兴趣的领域。

家国情怀 令人动容高不可攀 拉近距离人物：本科新生-博士毕业生-新系新老师-荣休院士专业：计算机-水利-天文-环境工程热点：高考-扶贫-归国+大航天-生态文明建设+教学改革很典型很吸引人 牛人太多 学校太赞 respect 很多家长带小朋友 小朋友可坐不住才知道我们看到的望远镜拍摄的星系 是它们百亿年前的样子??

不愧为中国的最高学府，这些金字塔顶端的人果然遥远而熠熠生辉。「知识，技能，短期的态度和长期的品质，这些都是一个人通过一个教育机构或教育阶段能够得到塑造，得到升华。」作为现教育工作者对这句话感触颇深，这大概也诠释了我们要在大学里学什么，大学教育给我们带来什么影响的问题。

人文清华生生不息，一代又一代清华人。但某种意义上说是清华人的自我感动，并不是我们普通人的现实主义。钱易：我觉得我这个人的表现不值得你们这样做我就自由了 我就可以不要老到办公室钱老师 钱老师……好的老师不光是传授知识 还有很多无形的东西创新是九死一生的事情

在影协放映厅重新遇见清华是一种神奇的体验，一方面是熟悉的空间、声音和情境对几年前记忆的召唤，另一方面感叹“清华经验”在园子里不同人身上的差异之大。十年过去，园子看起来发生了不小变化，但在什么样的清华和清华人有资格被看到这一点上，似乎一切又都没有变。

在中国最优秀的高等学府里，我看到了淡泊名利春蚕到死丝方尽的师者，看到了心怀天下立志报国的青年。象牙塔包裹下的理想主义，或许在今天看来有些格格不入，但感谢这群人的存在让我觉得这个世界还不是那么糟。

单纯从纪录片来讲，算是手法什么的比较单一了，衔接和心意都中规中矩。但有激励人心的效果，这辈子还是想做些有意义的事，不断探索向上生长，也想完成一直以来去梦想中的大学继续深造不停学习的愿望。

记住了一句话：“别人好容易有点理想不要去打击他们，毕竟人家除了理想什么也没有了 想得到一点鼓励还没得到。”社会就是在理想主义者们不断被打击谩骂的过程中一点点进步的。

我看到一大半的时候，小花花（我2岁女儿）也凑过来看，还不停地问“这是什么”。我说他们都在读书，花花说“我也爱读书”…我说你以后也要上这所大学吗？花花说“要！”。

《教育的信仰》 朱自清大师大学的本质教育的本质钱、蔡：对教学和热爱的事业的那种激情 被感染宋：人生的岔路口怎样做决定基础学科还要更基础冷湖

开头报考那段看着还挺有感触的，但后面的内容就不太有代入感了。还是挺真实的，总会有一批充满理想主义的人，希望社会不要让他们寒心。

清华还是傲的，拍了个片子直接叫“大学”。还是透着一股精英范。能到清华已经是人中龙凤了，个个都充满着自信，所以真的，没有共鸣。